導(dǎo)語：找準(zhǔn)演員職業(yè)痛點、拓展同類節(jié)目的邊界、革新創(chuàng)制模式，演技類綜藝的“向前一步”。

演員與演技再次又一次成為觀眾討論的焦點。由浙江衛(wèi)視、優(yōu)酷出品，TVB聯(lián)合出品的演員專業(yè)藝訓(xùn)勵志真人秀《無限超越班》正在熱播，節(jié)目以職場為框架，通過“訓(xùn)練班”的方式，讓老戲骨與青年演員展開多個層面的合作交流，為行業(yè)發(fā)掘?qū)I(yè)能力和品格素養(yǎng)過硬的青年演員，并以此逐漸呈現(xiàn)出真正的演藝行業(yè)生態(tài)。

開辟演技類綜藝新模式，沉浸式的片場“邊學(xué)邊演”

從《演員的誕生》“導(dǎo)師制”的競技模式，打開演員舞臺競技新局面；到《演員請就位》轉(zhuǎn)換敘事視角，用“導(dǎo)演選角”呈現(xiàn)內(nèi)容；以及《演技派》致力于展現(xiàn)年輕演員的生存狀態(tài)和《我是女演員》聚焦培養(yǎng)新生代優(yōu)質(zhì)女演員……演技類綜藝作為十分考驗節(jié)目制作者審美和制作理念的類型綜藝，始終在尋找新的突破，避免觀眾審美疲勞。

《無限超越班》能在當(dāng)下演技類綜藝市場上別開生面，是因為它摸準(zhǔn)了演員職業(yè)的痛點，嘗試“玩一種很新的東西”。節(jié)目中，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的試戲給藝員們帶來了前所未有的緊張感，真實的劇組片場也讓他們暫時忘記自己身處一檔綜藝，當(dāng)全體藝員朝著順利完成一個影視作品的目標(biāo)而努力，這種“沉浸式記錄片場臺前幕后的真人秀”為《無限超越班》注入了全新的內(nèi)容勢能。

換言之，相較于以往演技類綜藝強調(diào)競技性，不斷從“人”上做分類創(chuàng)新，《無限超越班》實現(xiàn)了節(jié)目模式上的革新，打破了一貫的“表演-點評-淘汰”循環(huán)結(jié)構(gòu)，在循序漸進(jìn)中，如圍繞置身真實片場、參與影視創(chuàng)作過程的親身體驗，帶領(lǐng)青年演員從“臺前”走向“幕后”，通過“橫漂”百態(tài)，展現(xiàn)出“演員”職業(yè)的真實面貌，進(jìn)而探討青年演員的專業(yè)實踐，發(fā)掘其潛能。

這個過程中，不僅藝員們對演員職業(yè)有了更具體清晰的認(rèn)知，為成為一名合格的演員打下堅實基礎(chǔ)，也以此帶動觀眾對群眾演員群體的關(guān)注，為今后的演技類綜藝內(nèi)容創(chuàng)新打開了新思路。

從比拼到磨礪，打造青年演員成長蛻變新范本

近年來，演技類綜藝無外乎聚焦演技切磋，為有實力的演員搭建展示自我的平臺。但問題在于，對還在學(xué)習(xí)中的演員來說，切磋往往不能“增益其所不能”，這讓演技類綜藝尋找全新的切入點與創(chuàng)作表達(dá)面臨考驗。

《無限超越班》給出的解法極具行業(yè)啟發(fā)性。繼先后打造《演員的誕生》《我就是演員》后，這次浙江衛(wèi)視并不致力于展現(xiàn)純粹的演技比拼，而是讓《無限超越班》中的藝員們共同成長，著重勾畫他們的成長足跡。

節(jié)目復(fù)刻TVB藝員訓(xùn)練班師生教學(xué)的授業(yè)形式，并賦予這個“班級”以更廣闊的意義空間，在開放、不確定的環(huán)境中，每個人都可能成為藝員們的“老師”，助力藝員精進(jìn)演繹技能。同時在內(nèi)容價值層面，節(jié)目著重強調(diào)演員前輩的精神傳遞。這種內(nèi)容結(jié)構(gòu)的完整性和內(nèi)在價值的挖掘性，展現(xiàn)的正是對演藝行業(yè)生態(tài)發(fā)展的投射和觀照，讓觀眾以此看到表演與優(yōu)秀演員的魅力。而由此構(gòu)成演技類綜藝的“新意”與“心意”，也讓節(jié)目具有了真正的現(xiàn)實意義，成為打造青年演員成長蛻變的全新范本。

在超越中破局，浙江衛(wèi)視為演技類綜藝探尋新可能

演技類綜藝出現(xiàn)以來，行業(yè)面臨的議論與挑戰(zhàn)始終不斷，并在持續(xù)尋求破局之法?！稛o限超越班》體現(xiàn)了浙江衛(wèi)視對演技類綜藝破局的多重思考。一方面，區(qū)別于以往競演類綜藝的排練和競技流程，從一開始就讓演員脫離光環(huán)，立足當(dāng)下，放眼未來，這是基于對演員行業(yè)深入理解后的現(xiàn)實思考?！稛o限超越班》嘗試探索并拓展同類節(jié)目的邊界，革新創(chuàng)制模式，以更大膽的實踐和長期主義思維，為業(yè)界培養(yǎng)新一代人才提供靈感和啟發(fā)。

另一方面，針對演技類綜藝在爭議中遇冷的現(xiàn)狀，浙江衛(wèi)視選擇積極探索產(chǎn)業(yè)增量的新空間，讓個體發(fā)展與行業(yè)發(fā)展規(guī)律的結(jié)合。節(jié)目通過青年演員的成長過程，讓觀眾對整個產(chǎn)業(yè)各個工種的協(xié)作、影視行業(yè)背后的真實面貌逐漸產(chǎn)生了一定認(rèn)知，也在藝員們的自我“超越”里，表達(dá)著節(jié)目為影視行業(yè)可持續(xù)發(fā)展注入的新鮮活力，開拓的更多可能。

基于此，《無限超越班》可以算是演技類綜藝的一次嶄新實驗：或許我們無法期望一檔綜藝節(jié)目甄選出最優(yōu)秀、最具潛力的青年演員，但“演員要具備哪些素質(zhì)”“如何成為一名合格的演員”“如何助推演藝行業(yè)生態(tài)良性發(fā)展”能夠在一次次“超越”中愈發(fā)明晰。